{"id":928,"date":"2013-04-11T10:27:27","date_gmt":"2013-04-11T09:27:27","guid":{"rendered":"http:\/\/wwwdev.ensma.fr\/?p=928"},"modified":"2021-05-03T14:06:49","modified_gmt":"2021-05-03T13:06:49","slug":"la-finale-des-olympiades-sciences-de-lingenieur-2013","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ensma.fr\/en\/la-finale-des-olympiades-sciences-de-lingenieur-2013\/","title":{"rendered":"La finale des Olympiades Sciences de l&#8217;Ing\u00e9nieur 2013"},"content":{"rendered":"<p>97 lyc\u00e9ens &#8211; r\u00e9partis en 27 \u00e9quipes issues de 9 lyc\u00e9es de la r\u00e9gion Poitou-Charentes &#8211; ont pr\u00e9sent\u00e9 leurs projets innovants lors de la finale acad\u00e9mique des Olympiades Sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur qui s\u2019est tenue le 11 avril \u00e0 l\u2019ISAE-ENSMA.<\/p>\n<p>Les 15 membres du jury ont r\u00e9compens\u00e9s 11 projets, dont 6 terminent 5e ex aequo. Les deux premi\u00e8res \u00e9quipes ont pu ainsi repr\u00e9senter l\u2019acad\u00e9mie de Poitiers \u00e0 la finale nationale le 22 mai au sein d\u2019EADS Astrium Space Transportation aux Mureaux\u00a0: il s\u2019agit du \u00ab\u00a0Semainier \u00e9lectronique\u00a0\u00bb d\u2019une classe de la fili\u00e8re STI 2D du lyc\u00e9e P. Gu\u00e9rin de Niort (1er) et de la \u00ab\u00a0Frappe de kendo\u00a0\u00bb d\u2019une classe de la fili\u00e8re S SI du lyc\u00e9e L. Armand de Poitiers (2e).<\/p>\n<p>Les \u00ab Olympiades de Sciences de l&#8217;Ing\u00e9nieur \u00bb sont un concours national, ouvert aux lyc\u00e9ens des classes de Premi\u00e8re et de Terminale des s\u00e9ries scientifiques (baccalaur\u00e9ats S Sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur et STI2D Sciences et Technologies de l\u2019Industrie et du D\u00e9veloppement Durable). L\u2019objectif des Olympiades est de valoriser des \u00e9quipes de lyc\u00e9ens pour leurs travaux concernant des projets pluri-techniques du domaine des sciences de l\u2019ing\u00e9nieur. <br \/>Ces Olympiades s\u2019inscrivent dans les actions \u00e9ducatives qui contribuent \u00e0 d\u00e9velopper chez les \u00e9l\u00e8ves les prises d\u2019initiative, le go\u00fbt pour la recherche, la cr\u00e9ativit\u00e9, et d\u2019une fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale les comp\u00e9tences de l\u2019ing\u00e9nieur.<br \/>Pour les lyc\u00e9ens, c\u2019est une fa\u00e7on stimulante de travailler en \u00e9quipe autour d\u2019un sujet et de s\u2019initier \u00e0 la gestion de projet.<\/p>\n<p>A noter que la participation des lyc\u00e9es de l\u2019acad\u00e9mie de Poitiers est au-dessus de la moyenne nationale des acad\u00e9mies, et elle est m\u00eame parmi les premi\u00e8res au prorata de la population de la r\u00e9gion.<br \/>En parall\u00e8le \u00e0 cette comp\u00e9tition, les lyc\u00e9ens ont pu appr\u00e9cier la pr\u00e9sentation des m\u00e9tiers d\u2019ing\u00e9nieurs et l\u2019intervention de 5 ing\u00e9nieurs travaillant dans des entreprises locales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>97 lyc\u00e9ens &#8211; r\u00e9partis en 27 \u00e9quipes issues de 9 lyc\u00e9es de la r\u00e9gion Poitou-Charentes &#8211; ont pr\u00e9sent\u00e9 leurs projets innovants lors de la finale acad\u00e9mique des Olympiades Sciences de l\u2019Ing\u00e9nieur qui s\u2019est tenue le 11 avril \u00e0 l\u2019ISAE-ENSMA. 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