École Nationale Supérieure de Mécanique et d’Aérotechnique

Poitiers Futuroscope

 

Ensemble vers l’Excellence

Une première historique pour l’ISAE-ENSMA : les quatre fusées engagées par les étudiants de l’école au C’Space 2026 ont toutes été lancées avec succès et ont réalisé un vol nominal. Une performance qui vient récompenser plusieurs mois, voire plusieurs années, de conception, de tests et de travail collectif.

Du 11 au 18 juillet 2026, les étudiants de l’ISAE-ENSMA ont participé au C’Space, la campagne nationale de lancement de fusées étudiantes organisée par le CNES et Planète Sciences. Cette édition restera particulièrement marquante pour l’école : quatre projets ont été qualifiés pour la campagne, deux minifusées et deux fusées expérimentales (Fusex), et les quatre ont effectué un vol nominal.

ASTRAEA : un vol nominal pour la nouvelle Fusex de l’ESP

Après deux années de conception et de développement, la fusée expérimentale ASTRAEA a effectué son premier vol le mercredi 15 juillet.

D’une longueur de 1,97 m pour 11,3 kg, ASTRAEA a été conçue comme une plateforme expérimentale réutilisable destinée notamment à étudier le comportement d’un véhicule bi-étage et, lors de ce premier lancement, à caractériser l’attitude des différents étages après séparation.

Le système de séparation imaginé par l’équipe n’ayant finalement pas pu être qualifié dans sa configuration initiale, les étudiants ont fait le choix de privilégier le vol en adaptant la configuration de la fusée. ASTRAEA a ainsi réalisé un vol nominal en configuration mono-étage, permettant de valider la grande majorité des choix techniques et de recueillir des données de vol exploitables.

La fusée a par ailleurs été récupérée en excellent état. Une première étape réussie qui ouvre désormais la voie aux prochaines évolutions du projet.

ENSMAPLE : un premier vol réussi après une semaine intense

Développée pendant un an par une dizaine d’étudiants de première année de l’ENSMA Space Project, la minifusée ENSMAPLE a décollé le jeudi 16 juillet.

Le projet a mobilisé les étudiants autour de trois grands volets : la structure, l’électronique et la récupération. Entièrement imprimée en 3D, la fusée embarquait notamment un système de récupération par parachute.

La semaine du C’Space a été particulièrement intense pour l’équipe. À son arrivée sur le site, le système initial de déploiement du parachute a rencontré une défaillance. Les étudiants ont alors conçu en urgence un nouveau système de déploiement latéral par trappe, adapté l’électronique et le code, puis fait imprimer les nouvelles pièces dans la nuit.

Après ces modifications, ENSMAPLE a obtenu sa qualification complète et a effectué un vol nominal, avec un déploiement réussi du parachute. La fusée a été récupérée quasiment intacte.

 

PLUME26 SOLIDE : le démonstrateur ouvre la voie à la propulsion bi-liquide

Autre temps fort de cette campagne, le lancement de PLUME26 SOLIDE marque une étape importante dans le développement du programme PLUME, porté par le NAASC – Centre Spatial Universitaire de Nouvelle-Aquitaine, en partenariat avec l’ISAE-ENSMA et l’ESTIA.

PLUME, pour Petit Lanceur Universitaire Multi-Établissement, a pour ambition de développer deux fusées expérimentales étudiantes. La première, PLUME26 SOLIDE, a été conçue comme un démonstrateur destiné à valider les principaux systèmes qui seront nécessaires à la réalisation de la future fusée à propulsion bi-liquide.

D’une hauteur de 2 mètres pour une masse de 20 kg, cette fusée a été lancée au C’Space 2026 avec un moteur fourni par le CNES. L’objectif était de tester, en conditions réelles, les choix techniques liés à la structure, l’électronique embarquée, la télémétrie, la récupération et l’architecture générale du lanceur. Pour se rapprocher des conditions du futur vol, la fusée a également été lestée de 8 kg, afin de simuler la masse du futur moteur bi-liquide.

Le vol nominal de PLUME26 SOLIDE a permis de valider avec succès l’ensemble de ces choix techniques et de recueillir de nombreux enseignements pour la suite du programme. La campagne a également été marquée par la retransmission du vol en direct, rendue possible grâce à un système de diffusion développé par les étudiants eux-mêmes.

Cette réussite ouvre désormais la voie à la deuxième étape du programme : PLUME Liquide. Cette future fusée intégrera un moteur à propulsion bi-liquide développé à l’ISAE-ENSMA par des bureaux d’études étudiants, avec le soutien des travaux de recherche menés par deux doctorantes de l’ENSMA sur les ergols hypergoliques qui seront utilisés.

Les enseignements tirés de PLUME26 SOLIDE seront ainsi directement réinvestis dans la conception et le développement de ce nouveau lanceur. À terme, PLUME Liquide a pour ambition de devenir la première fusée bi-liquide étudiante de France, illustrant le savoir-faire et la capacité d’innovation des étudiants, doctorants et partenaires universitaires impliqués dans le programme.

 

PANDORA by Night : une minifusée de plus au palmarès

La quatrième fusée engagée par l’ISAE-ENSMA, la minifusée PANDORA by Night, a elle aussi réalisé un vol nominal au cours de la campagne.

Avec ENSMAPLE, ASTRAEA et PLUME26 SOLIDE, elle permet à l’ISAE-ENSMA de réaliser une performance inédite : quatre fusées qualifiées et quatre vols réussis lors d’une même édition du C’Space.

 

Une réussite collective

Au-delà des performances individuelles de chaque fusée, ce 4/4 témoigne de l’engagement des étudiants de l’ISAE-ENSMA et de leur capacité à mener des projets complexes de l’étude jusqu’au lancement.

Ces projets leur permettent de développer des compétences en conception mécanique, électronique, logiciel, systèmes embarqués, gestion de projet, fabrication et essais, tout en les confrontant aux exigences concrètes d’un projet spatial.

Cette réussite est également le fruit du soutien des enseignants, des encadrants, des partenaires et des structures qui accompagnent les étudiants dans ces projets.

Avec quatre vols nominaux au C’Space 2026, l’ISAE-ENSMA signe une édition historique. Et l’aventure ne fait que commencer : les données recueillies lors de ces vols serviront désormais à préparer les prochaines générations de fusées étudiantes.

 

Aller au contenu principal