ISAE-ENSMA

école nationale supérieure de mécanique et d’aérotechnique

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Parole d’ensmatique, Valentin

Parole d’ensmatique, Valentin

Par le Juil 9, 2020 dans Actualités |

Valentin Bonnet, 21 ans, 1re annéeA rejoint l’ISAE-ENSMA sur concours CCINP après une prépa MP au lycée Pierre d’Ailly à Compiègne  » Enseignements de haute qualité, vie associative très riche «  Pourquoi l’ISAE-ENSMA ?C’est une grande école d’ingénieur à la vie associative très riche en plus d’être une grande famille. Les enseignements présents sont de haute qualité et dispensés par des experts en leurs domaines travaillant sur le site même de l’établissement. L’option Informatique me plaît bien et je souhaite travailler dans l’aérospatial, en thermique/propulsion. Les atouts de l’écoleJe ne cesse de redécouvrir cette école au fil du temps, on ne peut en faire le tour en 1 an car il y a toujours quelque chose de nouveau à découvrir, à vivre. Nous ne cessons d’apprendre quel que soit l’endroit dans cette école, nous sommes formés par les autres élèves autant que par les professeurs à notre futur métier d’ingénieur. C’est une expérience humaine unique qui se perpétue depuis des années, et qui on l’espère continuera encore longtemps. Nous sommes également très liés entre promotions à l’ENSMA contrairement à d’autres écoles car nous nous côtoyons au quotidien sans barrière d’âges, nous partageons ensemble nos expériences lors des événements emblématiques et traditionnels de l’école. Renforçant l’esprit de famille que nous partageons tous, et le perpétuant au fil des ans. Sans les différents clubs que cette école abrite, la vie serait bien inanimée à Chasseneuil du Poitou. Participer à un club c’est partager ses émotions, ses passions, sa détermination. Les plus gros clubs et comités de l’école sont assimilables à de petites entreprises, ce qui est parfait pour les managers en herbe. Également, les clubs perpétuent en leur sein des traditions qui leurs sont propres, c’est un processus d’intégration pour les futurs A1 non négligeable et très enrichissant. Un message pour les futurs élèvesL’école t’intéresse, même un tout petit peu ? C’est une école avec des enseignants-chercheurs, une vie associative en lien avec le monde professionnel, des moments inoubliables, des traditions sans pareil et un réel sentiment d’appartenance à un groupe. Donc n’hésite pas à jeter un œil à la plaquette alpha ! La dualité entre enseignement de qualité et riche vie associative fait de l’ENSMA une école unique en son genre. Fais...

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Parole d’ensmatique, Louise

Parole d’ensmatique, Louise

Par le Juil 7, 2020 dans Actualités |

Louise Grau, 20 ans, 1re annéeA rejoint l’ISAE-ENSMA sur concours CCINP après une prépa PT au lycée Louis Couffignal de Strasbourg  » Enseignants et élèves bienveillants «  Pourquoi l’ISAE-ENSMA ?L’ENSMA était mon premier choix, cette école me paraissait innovante, assez généraliste pour me laisser le temps de préciser les domaines qui m’intéressent, tout en étant très axée aéronautique et aérospatial qui était un domaine qui me paraissait très intéressant (et qui l’est encore plus depuis que je suis entrée à l’école). Au fur et à mesure de la première année nous avons pu étudier un large panel de domaines pour que je me rende compte que c’est l’étude des matériaux et de leur résistance qui me plaît le plus. Mais ma formation de tronc commun n’étant pas terminée, j’attends encore de découvrir le reste des matières du cursus pour valider le choix que je ferai en troisième année. En ce qui concerne mon stage ouvrier il se pourrait que je le fasse dans un atelier de fabrication où mes origines de PT vont être comblées puisque l’entreprise fabrique et usine des pièces de façon unique ou en très petite série, ce qui me permettrait d’acquérir des connaissances en fabrication qui sont une mine d’or pour la réflexion à la conception d’une pièce. Les atouts de l’écoleL’entrée dans chaque école est une certaine délivrance face à la CPGE, mais à l’ENSMA je me suis immédiatement sentie la bienvenue. Les élèves sont bienveillants tout comme le corps enseignant. L’ambiance est exceptionnelle autant dans les travaux de groupes que lors des soirées au Kaârf, c’est une espèce d’énorme famille que l’on découvre, et Chasseneuil du Poitou devient vite un foyer de moultes expériences et rigolades. Je suis très investie dans la vie associative de l’école, étant tout d’abord Kaârfmaide. Je suis également membre du BDS, ainsi je participe à l’organisation des événements sportifs de l’école. Je suis co-présidente du Modern Jazz, ainsi je vais participer à l’élaboration d’échauffements, étirements, chorégraphies pour les différents spectacles notamment la nuit de l’ENSMA ! La danse étant un excellent moyen de se muscler mais aussi de travailler les expressions corporelles dans la grâce et la souplesse. Je participe activement au projet humanitaire EOS mené par le club...

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ISAE-ENSMA, ensemble vers l’excellence

ISAE-ENSMA, ensemble vers l’excellence

Par le Juil 3, 2020 dans Actualités |

L’ISAE-ENSMA est une Grande École d’ingénieurs à laquelle rêvent beaucoup de jeunes, une école où les industriels continuent de trouver les compétences qu’ils cherchent, et une école continuant de donner un sentiment de fierté. Depuis de nombreuses années, les écoles d’ingénieurs françaises permettent à leurs diplômés d’embrasser des carrières passionnantes et impressionnantes. A l’ISAE-ENSMA, la devise « ensemble vers l’excellence » illustre les valeurs que nous leurs transmettons : solidarité, partage, solidité, rigueur. Bien-sûr, tous les diplômés de l’ISAE-ENSMA ne deviendront pas entraîneur de Thomas Pesquet ou responsable de l’aérodynamique dans l’écurie F1 de Ferrari, mais la plupart ont ou auront des postes à responsabilités dans des entreprises de pointe. La crise sanitaire mondiale actuelle ne remet pas en cause nos valeurs et notre mode de fonctionnement, mais elle nous interroge sur notre attitude relative au développement humain, dans ses dimensions technologiques et sociétales. La formation de nos ingénieurs et docteurs est-elle toujours adaptée ? Nos thèmes de recherche sont-ils toujours aussi pertinents ? Notre mode de fonctionnement est-il toujours aussi exemplaire ? C’est en continuant à nous poser ces trois questions et à apporter des réponses pertinentes que nous serons, ensemble, capables de relever les défis d’aujourd’hui et de demain. L’aéronautique et le spatial, et plus généralement le transport et l’énergie, sont des domaines passionnants, porteurs d’innovations technologiques et sociétales. La mobilité sobre, adaptée aux besoins de la société où chaque homme, chaque femme, est considérée et respectée, est un enjeu très important pour les prochaines décennies. Les industriels continuent et continueront à trouver à l’ISAE-ENSMA les compétences nécessaires pour répondre à cet enjeu : de jeunes ingénieurs, des docteurs, mais aussi des enseignants et des chercheurs, prêts à répondre présent face aux défis qui nous attendent. Cet engagement sera notre fierté d’appartenir à la grande famille qu’est l’ISAE-ENSMA. Alors, venez nous rejoindre, et participez à cette aventure en construisant l’avenir de la mobilité dans un monde durable et responsable. Roland Fortunier, directeur de l’ISAE-ENSMAVincent Garnier, président du Conseil d’Administration de l’ISAE-ENSMA, directeur de Safran...

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Devenez Ensmatique ! L’ISAE-ENSMA en 10 questions

Devenez Ensmatique ! L’ISAE-ENSMA en 10 questions

Par le Juil 2, 2020 dans Actualités |

Les dernières semaines ont été pour vous toutes et tous éprouvantes. C’est dans ce contexte très particulier que vous, candidates et candidats au concours CCINP, vous apprêtez à finaliser vos choix d’école. L’ISAE-ENSMA se mobilise pour vous apporter toute l’information qui pourra vous aider à affiner votre réflexion. Et, nous l’espérons, à nous rejoindre à la rentrée ! 1-Quels sont les enseignements proposés à l’ISAE-ENSMA ? Créée en 1948 à Poitiers, l’ISAE-ENSMA est une école d’ingénieurs publique, installée depuis 1993 sur la Technopole du Futuroscope. Elle forme en 3 ans des ingénieurs dans les domaines de la mécanique, de l’énergétique et de l’aérotechnique. L’enseignement couvre des domaines scientifiques étendus tels que la mécanique des fluides et des structures, l’aérodynamique, l’énergie, la thermique et la propulsion, les matériaux, l’informatique temps réel… Une formation en sciences humaines et sociale, ainsi qu’une solide culture internationale, viennent compléter l’expertise des étudiants. Les activités physiques et sportives font aussi partie du programme de l’école. Pendant les deux premières années, les élèves suivent un tronc commun :– 1re année : formation scientifique, technique et humaine.– 2e année : formation aux disciplines de l’ingénieur. En 3e année, les élèves ont le choix entre 6 options :– aérodynamique,– énergétique,– thermique,– structures,– matériaux avancés,– informatique et avionique Plus d’infos sur les enseignements Chaque année, les élèves effectuent un stage  : stage ouvrier d’un à deux mois en première année, stage ingénieur de 3 à 4 mois en fin de deuxième année et projet de fin d’études de 3 à 6 mois en dernière année. Plus d’infos sur les stages Les industriels sont très présents dans la formation de l’ingénieur et dans la vie de l’école par de multiples actions :– cours thématiques donnés par des ingénieurs,– implication dans les bureaux d’études et les projets étudiants,– chaires industrielles,– organisation de conférences, de journées métiers et de visites d’entreprises,– participation au Forum Entreprises de l’école et aux différents conseils décisionnaires,– soutien financier par la taxe d’apprentissage (levier essentiel pour assurer le financement de la formation technique). Plus d’infos sur les partenariats industriels 2-Comment intégrer l'école ? De deux façons : soit par concours après les classes préparatoires, soit par dossier après un parcours universitaire. Concours : – CCINP, recrutement le plus important : 55 places en MP, 28 en PC,...

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Parole d’ensmatique, Julien

Parole d’ensmatique, Julien

Par le Juil 2, 2020 dans Actualités |

Julien Taton, 22 ans, 2e annéeA rejoint l’ISAE-ENSMA sur concours CCINP après une prépa MP au lycée du Parc à Lyon  » Je souhaite travailler à la réalisation de satellites «  Pourquoi l’ISAE-ENSMA ?J’ai choisi l’ENSMA pour continuer à faire de la physique, mais aussi parce que l’école est principalement axée sur les sujets de l’aéronautique et de l’espace. Malgré le fait d’avoir choisi cette école pour faire de la physique, je compte faire l’option informatique et systèmes embarqués. Mais les deux ans de tronc commun m’ont apportées beaucoup de connaissances physiques qui me permettront de mieux comprendre le travail des autres ingénieurs avec qui je serais amené à travailler. Je souhaite travailler chez Thalès à la réalisation de système complexes ou participer à la réalisation de satellites. Les atouts de l’écoleCe qui fait la force de cette école c’est l’esprit de groupe qui y règne. Tous les élèves d’une même promo, nous nous voyons tous comme faisant partie d’un seul groupe. L’ENSMA c’est plus qu’une école, c’est une famille. La vie riche en clubs participe beaucoup à cette ambiance fraternelle. Il y a des activités pour tous les goûts dans cette école. Un message pour les futurs élèvesLa formation à l’ENSMA est très complète et cohérente dans des domaines techniques. L’ENSMA n’a rien à envier aux autres écoles d’aéronautique telles que Supaéro ou l’ENAC, qui sont clairement surcotées. L’ISAE-ENSMA en 10...

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Classement thématique mondial de Shanghai :  l’ISAE-ENSMA conserve sa place

Classement thématique mondial de Shanghai : l’ISAE-ENSMA conserve sa place

Par le Juin 30, 2020 dans Actualités |

En 2020 encore, l’école apparaît dans le classement thématique mondial de Shanghai, dans la catégorie « ingénierie mécanique ». Ce bon résultat vient confirmer la qualité de la recherche menée dans ses laboratoires. Le Classement de Shanghai thématique 2020 est paru le 29 juin 2020. Ce classement, qui annonce la sortie mi-août du Classement de Shanghai général, vise à comparer la recherche menée par 4000 établissements d’enseignement à travers le monde, dans 54 thématiques. En 2020, 84 établissements français apparaissent dans ces classements thématiques, parmi lesquels l’ISAE-ENSMA. Comme chaque année, l’école poitevine fait partie des meilleures institutions mondiales dans la catégorie “ingénierie mécanique”. En 2020, comme en 2019, l’ISAE-ENSMA figure place 151-200. Elle est le 13e établissement français. Dans cette catégorie, apparaît également l’Université de Poitiers (16e établissement français) : ce sont les deux seuls établissements de Nouvelle Aquitaine à y être classés. Des publications dans les meilleures revues scientifiques Cette bonne performance de l’ISAE-ENSMA permet au groupe ISAE d’apparaître dans ce classement thématique 2020. Elle vient récompenser la recherche menée au sein des deux laboratoires rattachés à l’école, en partenariat avec le CNRS et l’université de Poitiers : l’Institut Pprime et le LIAS. En effet, le classement thématique de Shanghai évalue les établissements principalement sur le critère du nombre d’articles de recherche publiés ou cités dans des publications académiques. L’ISAE-ENSMA se distingue notamment par le nombre de publications paraissant dans les meilleures revues scientifiques mondiales. Contacts Céline AuthemayouConsultante relations médias & Contenus éditoriaux, Canévet et associésceline.authemayou@gmail.com Olivier GeayChargé de communication,...

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école nationale supérieure de mécanique et d’aérotechnique

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